La météorologie

La thématique "Météorologie" est déclinée en 5 escales qui correspondent à un niveau de progression croissant.

Nous avons utilisé différentes méthodes pédagogiques afin de faciliter l'apprentissage et de rendre ce document plus attractif :

  • La méthode découverte : le pratiquant réalise des expériences qui lui permettent de comprendre les différents phénomènes ;
  • La méthode magistrale : un apport théorique sous forme d'un cours permet au pratiquant d'acquérir les notions de base ;
  • La méthode interrogative : des exercices et un questionnaire d' évaluation permet au pratiquant de tester ses connaissances et sa compréhension des différents phénomènes.

Pour chaque escale, nous avons choisi de partir d' une question que peut se poser le pratiquant.

Escale Question Thématiques
1

Comment fait-on un bulletin météorologique ?

  • L’atmosphère
  • Les instruments de mesure
  • Le bulletin météorologique (X)
  • 2

    Pourquoi le relief influe sur le vent ?

  • Le mécanisme de formation de la brise thermique (X)
  • Les effets de côte (X)
  • 3

    Comment se forme le vent ?

  • La circulation générale des masses d’air
  • Les anticyclones et les dépressions (X)
  • Le vent synoptique (X)
  • 4

    Est-ce que les nuages ont une signification particulière ?

  • Le cycle de l’eau
  • Le mécanisme de formation des nuages
  • Les dix genres de nuages (X)
  • Le passage d’une perturbation (X)
  • 5

    Comment interpréter une carte météorologique ?

  • Prévoir l’évolution d’une situation météorologique (X)
  • Etude d’un cas particulier : le mécanisme de formation du mistral (X)
  • Les connaissances fondamentales sont signalées par le logo (X).