Escale 2 : Quelles espèces vivent en Méditerranée ?
Les adaptations au milieu
Les espèces animales choisissent un lieu de vie en fonction de leur morphologie et de leur capacité à se fondre dans le paysage.
- Durée de l'expérience :
- 10 minutes
- Matériel :
- Une sole
- Une limande
- Une dorade
- Un loup
- Protocole :
- Aller dans une poissonnerie
- Observer la morphologie des différents poissons exposés
- Associer à chaque morphologie un type de milieu (sable, pleine eau)
- Observation :
- Les poissons ont différentes formes et couleurs. Les poissons plats tels que la sole vivent sur les fonds sableux. Ils pratiquent le mimétisme. Ils sont capables de creuser pour s’enfouir dans le sédiment. Les poissons de pleine eau sont de couleur argentée. Ils ont le dos sombre et le ventre brillant. Ces différences de teintes leurs permettent de se confondre dans le milieu.
La faune et la flore sous marines en zone rocheuse
Les espèces animales choisissent un lieu de vie en fonction de leur morphologie et de leur capacité à se fondre dans le paysage.
- Durée de l'expérience :
- 20 minutes
- Matériel :
- Une zone rocheuse
- Une plaquette d’identification de la faune et de la flore (AquaGuide)
- Protocole :
- Aller dans une zone rocheuse
- Observer la faune et la flore du bord de mer
- Identifier les différentes espèces à l’aide de l’AquaGuide
- Objectifs :
- Apprendre à observer la faune et la flore
- Savoir reconnaître les principales espèces animales et végétales
- Savoir reconnaître les adaptations au milieu
- Identifier les principales espèces sous marines :
- A l’aide de la plaquette AquaGuide ( Aquascience - UNSA ), identifier les différentes espèces présentes sur le site de navigation et à proximité du club de voile.
